Brasília — InkDesign News — O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) de 2025, voltado para pessoas privadas de liberdade, ocorrerá em 23 e 24 de setembro, representando uma oportunidade crucial para a certificação de educação fundamental e média no Brasil.
Contexto educacional
Desde 2002, o Encceja tem se mostrado um instrumento vital para a reintegração social de jovens e adultos que não completaram sua educação na idade adequada. A certificação é importante, especialmente para as pessoas privadas de liberdade, que muitas vezes enfrentam barreiras significativas no acesso à educação. O índice de pessoas sem certificação de ensino fundamental e médio é alarmantemente alto entre essa população, refletindo desigualdades sociais e educacionais profundas.
Políticas e iniciativas
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) coordena a aplicação do Encceja PPL, tornando necessário que os órgãos prisionais e socioeducativos assinem um termo de adesão até o dia 4 de julho. O processo de inscrição para os interessados será realizado entre 23 de junho e 11 de julho, garantindo que a participação seja voluntária e gratuita.
A adesão da instituição ao exame e as indicações necessárias deverão ser formalizadas por ofício enviado ao Inep por e-mail
(“The institution’s adherence to the exam and the necessary indications must be formalized by an official letter sent to Inep via email.”)— Inep
Desafios e perspectivas
Embora a medida seja um passo positivo, o sistema educacional ainda enfrenta desafios significativos, como a infraestrutura inadequada e a desigualdade no acesso a tecnologias. A falta de recursos pedagógicos pode limitar o impacto positivo do Encceja. No entanto, uma gestão eficaz e parcerias com organizações civis podem potencializar os resultados.
O Encceja estabelece uma referência nacional para a avaliação de jovens e adultos, tendo, assim, uma relevância multidimensional para a educação brasileira.
(“The Encceja establishes a national reference for the evaluation of young people and adults, thus having a multidimensional relevance for Brazilian education.”)— Inep
O impacto esperado para o setor é significativo, com a expectativa de que mais pessoas privadas de liberdade possam obter certificação e, assim, melhorar suas perspectivas de reintegração na sociedade. Os próximos passos incluem a ampliação do investimento em recursos educacionais e a implementação de políticas mais inclusivas.
Fonte: (Agência Brasil – Educação)
